21 марта – день солнечных детей!

В декабре 2011 года Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций объявила 21 марта Всемирным днем борьбы с синдромом Дауна. Мы присоединяемся ко всем, кто в этот организуют мероприятия для повышения осведомленности о синдроме Дауна! Что такое синдром Дауна? Синдром Дауна – это генетическая аномалия, которая объясняется утроением 21-ой хромосомы. Если в норме человек имеет 23 пары или 46 […]

Как мы испугались

Что делать если ребенок орет, плачет без видимой причины? С такой ситуацией столкнулся наш социальный работник Малика. Предварительно, когда к нам обратилась мама девочки с синдромом Дауна, 9 лет, мы собрались весь необходимый пакет для предоставления услуги «Передышка». Дополнительно, мы спросили у мамы об интересах, предпочтениях ребенка. Чем ей нравится заниматься? Умеет ли она и […]

В нашем проекте Юсупова Айшат Имрановна, юрист, действующий адвокат

Продолжаем представлять наших сотрудников по проекту: Айшат Юсупова, юрист проекта «Опора. Центр развития и поддержки семей, воспитывающих ребенка с инвалидностью» реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов. Юсупова Айшат Имрановна, юрист, действующий адвокат, кандидат в доктора юридических наук, опыт работы в юридической сфере – 10 лет. Айшат […]

Соглашение о сотрудничестве с ГБУ ДПО “Республиканский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи”

Жизнеустойчивость любого проекта зависит от умения эффективно взаимодействовать с людьми, группами, учреждениями, связанными с проектом или нашей организацией непосредственно. Например, наша целевая аудитория – дети с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидностью. Соответственно, работая с данной аудиторией, мы всегда будем взаимодействовать с их родителями (опекунами). Не только потому, что мы зависим от того, будут ли они […]

Я должна ждать…

История из дневника психолога. Написано со слов мамы ребенка, мальчика Адама, 11 лет, инвалид. Я должна ждать… Если я хочу, чтобы он все сделал самостоятельно, я должна ждать. Несмотря на недовольство родственников мужа, собственных детей, я должна ждать. Я стараюсь записывать любые достижения, успехи моего сына, чтобы рассказать о них врачам, психологу и логопеду. Я […]

Танцевальная студия для детей с ОВЗ в Грозном

Приглашаем детей с ограниченными возможностями здоровья на обучение в танцевальную студию! Танцы увлекательная творческая деятельность, которая привлекательна для детей. Наш учитель танцев будет обучать детей с ОВЗ, развивая у них чувство ритма, координацию движений, пластику тела, физическую силу, хореографическую память, воображение. Время и даты занятий будет сообщены после формирования групп и согласования с родителями детей. […]

Встречи с родителями в рамках нового проекта 2024 г.

 Первые встречи с родителями в рамках реализации проекта «Опора. Центр развития и поддержки семей, воспитывающих ребенка с инвалидностью» начинаются с поздравления в победе конкурса ФПГ. И мы с удовольствием вновь и вновь напоминаем им, родителям с детей с ОВЗ и/или инвалидностью, что это наша общая заслуга. Над этим проектом мы работали вместе, собираясь в офисе […]

Как организован процесс оказания сопровождения в Центре «Доверие»

Когда родитель, обычно мама, впервые приводит своего особенного ребенка в центр, мы помогаем им познакомится с нами и нашими ресурсами: рассказываем об особенностях работы, представляем специалистов сопровождения (психолога, дефектолога, логопеда, инструктора ЛФК), показываем помещения, где проходят занятия, знакомим с правилами оказания услуг. Следующий шаг: это сбор данных о ребенке с помощью мамы, изучение документов: заключения […]

Простые занятия с ребенком

Как можно в домашних условиях поддерживать изменения, которые достигаются коррекционными специалистами? Замечено, что наибольших успехов добиваются дети, родители которых закрепляют приобретённый навык. Очень важно, чтобы ребенок в другой обстановке, с другими предметами (незнакомыми) смог показать свой навык. Например, вы уже знаете от учителя, что ваш ребенок различает цвета и формы. Пусть ребенок попробует составить контур […]

Открытие игровой комнаты “Развитие” в «Доверии»

Позитивные изменения благодаря проекту “Игровая комната “Развитие”, который реализуется ЧРОБО «Доверие» при содействии Департамента по взаимодействию с религиозными и общественными организациями Администрации Главы и Правительства Чеченской Республики. @deprel_95 К искренней радости детей с особыми потребностями, в обучении и воспитании и их родителей, и команды Чеченской региональной общественной благотворительной организации «Доверие» обновлена детская игровая комната. И […]