История успеха Абубакара
Знакомьтесь это Абубакар. И Абубакр всегда настаивал на том, чтобы его обувь снимали и надевали за него, даже несмотря на то, что он умел это делать сам. Особенно, если рядом были мама или брат, он упорно требовал помощи и иногда это заканчивалось небольшим конфликтом. Но сегодня произошло маленькое чудо: уже второй раз подряд перед […]
Групповые занятия
На фото девочки почти одного возраста. Когда-то они пришли в наш центр совершенно незнакомыми. Кто-то яркий и громкий, кто-то осторожный, немного стеснительный, И как же трогательно было видеть, как между ними появлялась ниточка доверия. Во многом в этом помогли групповые занятия, когда рядом есть специалист, который мягко ведёт процесс, подсказывает, как начать взаимодействие, как договориться, […]
Творческая подготовка детей с ОВЗ
Параллельно дети с ОВЗ занимаются творчеством: делают поделки, раскрашивают, клеят, создают свои маленькие шедевры. Для них это не только интересно, но и полезно: тренируются мелкая моторика, внимание, усидчивость и умение работать в группе. Каждая готовая поделка – это шаг к самостоятельности и уверенности в себе. Когда их работы станут частью общего инклюзивного мероприятия, ребята увидят, […]
Мастер-классы для сиблингов
Наши сиблинги детей с особенностями также проходят мастер-классы, где учатся организовывать мероприятия. Они придумывают конкурсы, продумывают сценарии, обсуждают детали, учатся быть ведущими и брать на себя ответственность. Такое занятие развивает навыки планирования, командной работы и общения, а ещё показывает, что их идеи важны и могут сделать праздник ярким для всех участников.
Групповые занятия с психологом для сиблингов детей с ОВЗ
Часто про сиблингов говорят меньше, чем про детей с особыми потребностями. Но именно они каждый день живут рядом с особенностями, взрослеют чуть раньше, становятся ответственнее, чем их сверстники. И им очень нужна та самая “своя” безопасная территория — место, где можно расслабиться, поделиться, посмеяться, почувствовать, что тебя видят и слышат. Мы продолжим такие встречи, […]
История успеха Исы
Хочу поделиться с вами маленькой, но очень важной победой нашего ученика — мальчика по имени Иса. Он ходит к нам на занятия уже три месяца, и сегодня, ближе к завершению курса, мы видим такие изменения, которые невозможно не отметить. Когда Иса только пришёл к нам, у него были выраженные трудности в социальном взаимодействии, понимании вербальной […]
Встреча с сиблингами детей с ОВЗ
Субботний день снова прошёл в «Доверии» ярко. Мы встретились с нашими замечательными сиблингами, братьями и сестрами детей с ОВЗ, и продолжили подготовку к скорому инклюзивному мероприятию. Сегодня мы решили добавить немного вкуса и творчества в процесс, поэтому пока сиблинги трудились над мероприятием, мы занимали деток с особенностями специальным занятием- фудтерапией. На столах сразу появилось разноцветье: […]
На днях наша хореограф – Раяна прошла обучающий вебинар
На днях наша хореограф – Раяна прошла обучающий вебинар от Федерального лектория по теме «Танцевально-двигательный тренинг и всестороннее развитие особого ребёнка». В ходе вебинара разбирались: – как строится занятие с особыми детьми: от вводной части до релаксации; – какие упражнения помогают развивать моторику, внимание и коммуникацию через движение и музыку; – как создать на занятиях […]
Семейная суббота в «Доверии»
Суббота у нас, как обычно, выдалась насыщенной! Сегодня в центре было особенно оживлённо, одновременно проходили сразу несколько занятий. Психолог провел групповую встречу с сиблингами – братьями и сёстрами детей с ОВЗ. Через игры и упражнения ребята учились говорить о своих чувствах, и понимать, что заботиться о себе так же важно, как и помогать близким. Для […]
Индивидуальные занятия с дефектологом: развиваем мышление шаг за шагом
Каждое занятие с ребёнком — это движение вперёд, даже если шаги кажутся совсем маленькими. На индивидуальных встречах мы тренируем внимание, память, учимся сравнивать, классифицировать и находить причинно-следственные связи. Через игровые задания и наглядные материалы дети постепенно учатся рассуждать, анализировать, делать выводы. Главное не спешить. Каждый ребёнок идёт в своём темпе, и наша задача поддержать […]
