Упражнение на балансире

Стимуляция мозжечка относится к различным методам, направленным на активацию и улучшение функции мозжечка, части мозга, участвующего в моторном контроле, балансе, координации и обучении. Среди существующих различных коррекционно-развивающих методик мозжечковой стимуляции мы хотим представить работу с балансиром психолога Иман Дадберовой Важность упражнений на балансире для детей с задержкой психического развития можно раскрыть в следующих пунктах: Развитие […]

Поздние слова благодарности (из дневника психолога)

Я так долго собиралась сделать эту публикацию по теме поздних слов благодарности. Но не могла как-то начать. Слов не хватало, мысли путались, а потом, постоянно, что-то отвлекало от размышлений. Как понять, в чем причина злости, неприязни у мамы, возникающие на слова благодарности от мужа и близкой родни, когда она уже вырастила ребенка с особыми потребностями […]

Почему выгодно быть нашим волонтером

Нам нужны добровольцы (волонтеры) для работы с детьми ограниченными возможностями здоровья в игровой комнате «Передышка», во проведения групповых занятий психологами и для выездных мероприятий.  Продолжительность и частоту оказания добровольческой помощи – выбирает сам доброволец.  Особенно мы бы будем рады видеть студентов гуманитарных факультетов, специальной психологии, социальной работы. Опыт добровольческой (волонтёрской) деятельности дает нам много преимуществ, […]

Фудтерапия

Без волонтёров было бы сложно провести занятия под фудтерапии. Просто волнуемся когда дети используют ножи, хоть и пластиковые (очень неудобные для резки овощей). Некоторым нужна помощь при резке очень мелких деталей. Все дети замечательно справились с приготовлением фруктового салата и бургера. Без порезов))) Дети угостили мам, волонтёров и самих себя новыми блюдами. Один из мальчиков, […]

Промежуточное подведение итогов

У нас начинается период подведения промежуточных итогов по двум проектам. Процесс сложный, немного нудный. Именно в эти периоды мы остро ощущаем, что автоматизация некоторых процессов обработки данных позволила бы облегчить ситуацию, сэкономить время и энергию, которые в большом дефиците. Для чего мы подводим итоги, вовлекая в это процесс все участников проекта, в том числе и […]

Про занятия физкультурой

Еще три года назад, в одном из проектов, мамы особенных девочек не особенно радовались приглашением их детей в занятия физической культурой (АФК). Были отговорки, типа логопеда и дефектолога достаточно. На это инструктор по АФК сразу прервал сомнения мам, – «Вы что такое говорите, как вы собираетесь решить проблемы плоскостопия, искривления позвоночника, гипертонуса мышц, нарушения координации? […]

В помощь маме

Центр «Доверие» помогает мамам детей с ментальными нарушениями, которые нуждаются в постоянном присмотре и сопровождении. Коррекционные специалисты-логопед, дефектолог, психолог, инструктор ЛФК проводят с детьми развивающие и обучающие занятия. Параллельно, в нашем Центре работает услуга «передышка» для мам, передав детей на временный присмотр социальным работникам, мамы могут отдохнуть, получить социальную и психологическую помощь или посвятить время себе, […]

ЧРОБО «Доверие» вошёл в проект «200 НКО, которым стоит помочь».

ЧРОБО «Доверие» вошёл в проект «200 НКО, которым стоит помочь». Проект занимается сбором пожертвований для некоммерческих организаций. Если вы с нами хорошо знакомы, вам нравится наша работа, вы можете рекомендовать своим друзьям, знакомым, подписчикам оказать поддержку нашему проекту по ссылке ниже. Ссылка https://reg-nko.ru/partners/centr-dnevnogo-prebyvaniy..

Из опыта дефектолога

Хасан никогда не скрывает, если ему не нравится что-то. Незнакомые люди (это мы), разговаривают с его мамой, а ему советуют спокойно наблюдать, слушать и сидеть?! Это не про него. Поэтому он встает, начинает собирать все, что отдаленно напоминает верёвки: ленточки, нитки вязальные, провода, прыгалки, тянуть шнурки жалюзи. Попытка остановить его, забрать собранные предметы, не удалась. […]

Победа в номинации “Логопед года ЧР – 2024»

Фатима Мусаевна, как учитель-логопед ГБОУ «С(к)ОШИ для детей с ЗПР», заняла второе место в номинации “Логопед года ЧР – 2024» регионального этапа VII Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России — 2024».